Presentazione
“Voi chi siete?” è il frutto del Laboratorio di teatro classico di quest
’anno. Si è lavorato sul “Ciclope”, dramma satiresco di Euripide, ma lo
spettacolo che prende vita sulla scena non è una semplice rilettura
dell’opera,contiene anche le riflessioni dei ragazzi, certamente influenzate dal
presente e dall’esperienza del quotidiano,ma profondamente calate nell’abitudine
a dialogare ed argomentare apprese nel dibattito scolastico.
Per molti aspetti si è ripetuto lo schema di lavoro già consolidato lo scorso anno con
una sorta di sinergia tra lo studio in classe sul testo, in parte dal greco,svolto con
l’insegnante e il lavoro di laboratorio guidato dal regista. Ma anche questa volta lo
spettacolo è venuto fuori dal gruppo nel suo insieme, in una dimensione di gioco e di
libertà dove le parole si accompagnano ai gesti e non si distingue più tra le battute
estemporanee e la fedeltà al testo. Si è cercato di ricreare, ovviamente con riferimento
al contesto in cui i ragazzi vivono, il clima salace e piccante del dramma satiresco,
senza escludere tuttavia la riflessione seria,contenuta nelle stesse pagine del testo.
Veri protagonisti sono i ragazzi che hanno in realtà interpretato se stessi, sforzandosi
di superare paure e insicurezze grazie al contesto ludico e sereno del gruppo. Tuttavia i
risultati sono stati ottenuti con la condivisione di una disciplina di lavoro che, facendo
leva sul senso di responsabilità di ognuno, ha richiesto a tutti impegno e fatica .
Non si è trattato di un lavoro semplice, molte ore sono state spese da tutti coloro che
hanno lavorato al progetto, sempre in orario extracurricolare, ma l’entusiasmo,la
gioia e la soddisfazione che si leggono nei volti dei ragazzi quando presentano lo
spettacolo ai genitori, agli insegnanti, ai compagni … rendono questa esperienza
scolastica un momento magico.
Lo scorso 20 maggio 2006 lo spettacolo è stato presentato ad Altamura (Bari) ad una
Rassegna di Teatro Classico Scolastico,dove si è classificato al secondo posto,tra le
varie scuole in gara.
|
